임태희 교수님은 현재 용인대 태권도 학과에서 교수로 재직중이시며, 한국스포츠 과학원장과 한국 스포츠 인성 코칭 학회장직을 겸하고 계십니다. 임 교수님의 전문 연구 분야인 스포츠 심리학을 바탕으로 인성교육에 관련된 연구와 저서집필 활동을 하시며, 태권도 교육에 가치를 높이는 활동을 활발하게 하시고 계십니다. 저희 태권US를 위해서 태권도 인성교육 시리즈를 보내 주셨으며 많은 미국내외의 사범님들에게 도움이 될 것이라 생각합니다. 임태희 교수님을 비롯하여 수고해 주신 교수님 연구실 및 협회의 스테프분에게도 감사의 인사를 전합니다.[Taekwon US 운영팀]
임 교수와 배 사범은 4차 산업혁명 시대 즉, 빠르게 변하는 세상 속에서 태권도 교육이 추구해야 할 인성교육이 무엇인지 그리고 어떻게 가르쳐야 효과를 극대화할 수 있을지에 대하여 많은 이야기를 나누었다. 임 교수는 태권도 인성교육이 오랜 시간 동안 변화하지 못한 것에 아쉬움을 토로하며 ‘역량 competency’을 키우기 위한 ‘라이프스킬 교육’이라는 새로운 인성교육 트렌드를 제시하였다. 평소 태권도 교육에 관심이 많던 배 사범은 태권도 인성교육이 추구해야 할 방향이라는 것에 매료되었다.
배 사범은 배움에 대한 열정적인 태도와 새로운 인성교육에 대한 관심 덕분에 실천 가치를 극대화 하는 역량교육, 라이프스킬, 라이프스킬을 삶으로 전이, 앎과 실천의 연결고리를 만들어주는 워크북의 활용, 수련생의 자율성·유능성·관계성을 충족시키기 위한 사범의 역할 등 많은 이야기를 전했다. 나름 인성교육을 잘 실천하고 있다고 자부했던 배 사범은 전혀 새로운 이야기들에 자신의 부족함을 깨달았다. 배 사범은 이러한 정보를 자신이 직접 적용하고 실천해보기로 마음먹는다.
배 사범: 교수님. 솔직히 저는 제가 인성교육을 정말 잘하고 있고 잘 안다고 생각했어요. 조금 거만하게 들릴지도 모르지만 그게 사실입니다. 일부 사범들이 인성교육에 대한 소신이나 철학도 없이 컨설팅 회사의 도움을 받는 무책임한 모습을 보면서 비웃기도 했거든요. 교수님 말씀을 듣고 나니 정작 인성의 참뜻을 모르고 있던 것은 바로 저였던 것 같네요.
임 교수: 배 사범. 그렇지 않아. 사람은 아는 만큼 생각하고 보고 말할 수 있거든. 남의 것을 베껴 쓰고 감성을 자극하는 등의 교육이 꼭 나쁘다고만 말할 수는 없어. 단지 그 사람들은 배 사범처럼 새로운 정보와